05
қыркүйек
2020
Қазақстан Республикасы Президентінің Жолдауын талқылау/ Обсуждение Послания Президента Республики Казахстан
ПРОТОКОЛонлайн – совещания педагогического коллектива школы
№ 170 от
В КГУ ОШ № 170 педагогическим коллективом была проведена онлайн-конференция по обсуждению Послания Главы государства Касым-Жомарт Токаева народу Казахстана: «Казахстан в новой реальности: время действий».
Выступила директор школы- Тастанбекова Г.М., которая проинформировала педагогический коллектив о приоритетах, обозначенных в Послании, очень важны для молодежи нашей страны. Студенты очень рады, что в первую очередь, Президент остановился на важных для молодежи вопросах образования и науки, поручил обеспечить доступное и качественное образование. Касым-Жомарт Токаев выделил, что в социальной сфере необходимо уделить особое внимание улучшению качества образования. В данном направлении можно выделить несколько ключевых задач. На уровне среднего образования необходимо определить способности учащихся, перейти к политике профориентации. На уровне высшего образования необходимо ввести порядок самостоятельного финансирования на всех уровнях образования. Также, необходимо повышать трудоустройство выпускников. Президент отметил, что основными факторами глобального развития стали «экономика образования», повышение производительности труда, развитие инноваций и искусственный интеллект. Президент подчеркнул важность обеспечения доступным и качественным образованием, укрепления системы здравоохранения, а также выразил обеспокоенность семейно-демографической ситуацией, вопросами безопасности и охраны прав детей. Слова президента подтверждаются конкретными делами. Так, в прошлом году Токаев поручил правительству повысить статус педагога, увеличить заработную плату учителям, особое внимание уделить отечественным ученым, всесторонне поддерживать сферу образования. Принят закон "О статусе педагога", значительно увеличено количество образовательных грантов, а значит усиливается ответственность педагогов перед обществом. Планируется выделять ещё больше средств на повышение образовательного потенциала, в том числе на повышение заработной платы преподавателей. Повышение заработных плат педагогических работников и исключительное внимание государства, которое уделяется сейчас педагогам, позитивно скажется на качестве образования", - сказал он.
1. Учитель истории Егинченова Н.Т. сказала, что в своем выступлении. Глава Государства поставил перед Правительством конкретные задачи по улучшению качества жизни и благосостояния населения Казахстана. Для этого в первую очередь принял решение о создании агентства по стратегическому планированию и реформам с прямым подчинением Президенту.
Обсудив Послание народу Казахстана: «КАЗАХСТАН В НОВОЙ РЕАЛЬНОСТИ: ВРЕМЯ ДЕЙСТВИЙ» педагогический коллектив принял решение:
• Принять к сведению Послание народу Казахстана «Казахстан в новой реальности: время действий».
• Изучить Послание народу Казахстана «Казахстан в новой реальности: время действий» в 5-11 классах на уроках истории.
• Изучить семь принципов нового курса Казахстана из Послания народу Казахстана «Казахстан в новой реальности: время действий» в педагогическом коллективе.
В КГУ ОШ № 170 педагогическим коллективом была проведена онлайн-конференция по обсуждению Послания Главы государства Касым-Жомарт Токаева народу Казахстана: «Казахстан в новой реальности: время действий».
Выступила директор школы- Тастанбекова Г.М., которая проинформировала педагогический коллектив о приоритетах, обозначенных в Послании, очень важны для молодежи нашей страны. Студенты очень рады, что в первую очередь, Президент остановился на важных для молодежи вопросах образования и науки, поручил обеспечить доступное и качественное образование. Касым-Жомарт Токаев выделил, что в социальной сфере необходимо уделить особое внимание улучшению качества образования. В данном направлении можно выделить несколько ключевых задач. На уровне среднего образования необходимо определить способности учащихся, перейти к политике профориентации. На уровне высшего образования необходимо ввести порядок самостоятельного финансирования на всех уровнях образования. Также, необходимо повышать трудоустройство выпускников. Президент отметил, что основными факторами глобального развития стали «экономика образования», повышение производительности труда, развитие инноваций и искусственный интеллект. Президент подчеркнул важность обеспечения доступным и качественным образованием, укрепления системы здравоохранения, а также выразил обеспокоенность семейно-демографической ситуацией, вопросами безопасности и охраны прав детей. Слова президента подтверждаются конкретными делами. Так, в прошлом году Токаев поручил правительству повысить статус педагога, увеличить заработную плату учителям, особое внимание уделить отечественным ученым, всесторонне поддерживать сферу образования. Принят закон "О статусе педагога", значительно увеличено количество образовательных грантов, а значит усиливается ответственность педагогов перед обществом. Планируется выделять ещё больше средств на повышение образовательного потенциала, в том числе на повышение заработной платы преподавателей. Повышение заработных плат педагогических работников и исключительное внимание государства, которое уделяется сейчас педагогам, позитивно скажется на качестве образования", - сказал он.
1. Учитель истории Егинченова Н.Т. сказала, что в своем выступлении. Глава Государства поставил перед Правительством конкретные задачи по улучшению качества жизни и благосостояния населения Казахстана. Для этого в первую очередь принял решение о создании агентства по стратегическому планированию и реформам с прямым подчинением Президенту.
Обсудив Послание народу Казахстана: «КАЗАХСТАН В НОВОЙ РЕАЛЬНОСТИ: ВРЕМЯ ДЕЙСТВИЙ» педагогический коллектив принял решение:
• Принять к сведению Послание народу Казахстана «Казахстан в новой реальности: время действий».
• Изучить Послание народу Казахстана «Казахстан в новой реальности: время действий» в 5-11 классах на уроках истории.
• Изучить семь принципов нового курса Казахстана из Послания народу Казахстана «Казахстан в новой реальности: время действий» в педагогическом коллективе.