Иногда путевку в садик дают рано, и родители оказываются неподготовленными. Сразу возникает масса вопросов. Что приобрести, каких врачей пройти и, главное, что должен уметь ребенок перед детским садом. Ведь от количества и качества этих навыков зависит во многом и общая адаптация к новому распорядку жизни маленького человечка. Не бойтесь – у вас есть еще время, пока вы собираете нужные справки, а в первые пару недель, отправляя ребенка на полдня, можно будет понять, какие навыки следует

Оптимальный возраст для знакомства ребенка с детским садом — от 2 до 4 лет, потому что к этому возрасту дети приобретают необходимые навыки для того, чтобы находиться в коллективе и быть в состоянии позаботиться о себе. Вопрос о том, в каком возрасте лучше отдать ребенка в детский сад, беспокоит многих родителей. Ответ на него, не так однозначен, как хотелось бы. Каждый ребенок — это личность со своим темпераментом и особенностями характера, потому ошибочно было бы сказать, что всех детей лучше

Дошкольное образование – это обучение, развитие, воспитание, присмотр и уход за ребенком в возрасте от трех до семи лет. Целью дошкольного воспитания и обучения является формирование первоначальных знаний, умений и навыков, необходимых для становления личности на данном возрастном этапе.  Казалось бы, что до семи лет дети еще слишком малы, чтобы всерьез чему-то учиться, но на самом деле ребенку будет сложно далее учиться в школе без тщательной подготовки. Занятия в дошкольных учреждениях сильно

Дошкольное образование – это обучение, развитие, воспитание, присмотр и уход за ребенком в возрасте от трех до семи лет. Целью дошкольного воспитания и обучения является формирование первоначальных знаний, умений и навыков, необходимых для становления личности на данном возрастном этапе. Казалось бы, что до семи лет дети еще слишком малы, чтобы всерьез чему-то учиться, но на самом деле ребенку будет сложно далее учиться в школе без тщательной подготовки. Занятия в дошкольных учреждениях сильно

Информационная безопасность в онлайн-играх   Серьезный бизнес За последние пятнадцать лет игровая индустрия из маргинального развлечения превратилась в высокотехнологичный бизнес с многомиллиардными оборотами. В 2014 году мировой рынок видеоигр оценивался в $74 млрд, в этом году, согласно прогнозам Gartner, он превысит планку в $100 млрд. По статистике Американской Ассоциации Производителей Видеоигр (ESA), в 2014 году только в США количество геймеров достигло 155 млн человек. Запах больших

По моим наблюдениям, примерно четверть  детей получают первый смартфон еще в детском саду, а уже в первом-втором классе без телефона ходят считаные единицы. Если даже родителям не очень-то хочется дарить такой подарок, ситуация часто к этому склоняет: хочется узнать, что с чадом все в порядке, хочется, чтобы его не дразнили за «отсталость» одноклассники, — ну, вы и сами все это понимаете. Что на другой чаше весов? Ребенок будет проводить часы за игрушками и видео на Youtube, познакомится в

Для того чтобы узнать, в каких группах состоит ребенок, нужно подключить его профиль «ВКонтакте» на портале My Kaspersky – далее система будет автоматически один или два раза в сутки проверять все группы, в которых состоит ребенок, и предупреждать, если среди них окажутся подозрительные. Отчет можно будет увидеть на портале My Kaspersky, таким образом родители будут оперативно узнавать обо всех изменениях. Система осуществляет мониторинг всех групп ребенка на предмет наличия в них потенциально

Трудно защитить детей, когда они играют в Интернете, но специальные защитные решения позволят им продолжать играть и веселиться, а родителям - не беспокоиться за их безопасность. Более 80% детей в возрасте от шести до девяти лет ежедневно посещают Интернет. И точно так же, как в школе или на детской площадке, они могут принимать ошибочные решения. Обеспечение безопасности детей на игровой площадке Интернета может оказаться сложной задачей. Рядом нет учителей, которые следили бы за ними, и вы,

Сегодня состоялся классный час, посвящённый Всемирному Дню ребёнка. В ходе классного часа были просмотрены видеоролики, проведены дискуссии. Ученики, работая в группах, создавали постеры, кластеры, обменивались мнением.  

Ученики 5 класса побывали на экскурсии в Национальной Академии Наук Казахстана. Ученики посетили все 4 музея, расположенных на территории Академии